Cartografía de una ciudad justa

Simulación cívica para estudios sociales de grado 10. El estudiantado compara evidencias simuladas y decide cómo distribuir un presupuesto urbano limitado, observando consecuencias en equidad, ambiente, memoria y economía.

¿Cómo utilizarlo en clase?

Revisa la actividad, explica el propósito a tus estudiantes y utilízala desde el navegador. Si el archivo está disponible para descargar, guárdalo previamente y comprueba su funcionamiento sin conexión antes de llevarlo al aula.

Las funciones sin conexión dependen de las características de cada recurso. Comprueba el material antes de usarlo en un aula sin Internet.